Trianadaaa

  LK Individu 28 Pada akhir pembelajaran setiap topik, Anda diminta untuk merefleksikan pembelajaran dalam blog masing-masing, dengan menggunakan alur MERDEKA seperti dalam proses pembelajarannya. Anda bisa menceritakan refleksi Anda dengan caranya masing-masing, bisa narasi yang dilengkapi visual, ataupun narasi saja, atau model kreatif lainnya. Berikut ini panduan pertanyaan yang dapat membantu Anda menuliskan blog: No. Alur Pembelajaran Pertanyaan Refleksi 1. Mulai dari Diri Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Melalui pembahasan topik ini, saya memikirkan tentang permasalahan pelaksanaan pembelajaran di sekolah dari sudut pandang sosial, budaya, ekonomi, dan politik. Isu-isu dan faktor-faktor tersebut memiliki dampak yang signifikan terhadap proses pembelajaran di Indonesia. 2. Eksplorasi Konsep Apa yang Anda pelajari dari konsep yang A...

  LK Individu 24 Pada akhir pembelajaran setiap topik, Anda diminta untuk merefleksikan pembelajaran dalam blog masing-masing, dengan menggunakan alur MERDEKA seperti dalam proses pembelajarannya. Anda bisa menceritakan refleksi Anda dengan caranya masing-masing, bisa narasi yang dilengkapi visual, ataupun narasi saja, atau model kreatif lainnya. Berikut ini panduan pertanyaan yang dapat membantu Anda menuliskan blog o. Alur Pembelajaran Pertanyaan Refleksi 1. Mulai dari Diri Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Sebelum memulai proses pembelajaran, saya berpendapat bahwa penerapan Scaffolding pada ZPD merupakan suatu konsep yang menantang karena memerlukan penilaian terhadap kemampuan dasar dan potensial peserta didik sebelum memulai pembelajaran. 2. Eksplorasi Konsep Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini?  Melalui eksplorasi konsep topik ini, saya menyadari urgensi dan praktik dari pendekatan, strategi, ...

  Topik 4  Aksi nyata    Pada akhir pembelajaran setiap topik, Anda diminta untuk merefleksikan pembelajaran dalam blog masing-masing, dengan menggunakan alur MERDEKA seperti dalam proses pembelajarannya. Anda bisa menceritakan refleksi Anda dengan caranya masing-masing, bisa narasi yang dilengkapi visual, ataupun narasi saja, atau model kreatif lainnya. Berikut ini panduan pertanyaan yang dapat membantu Anda menuliskan blog: 1.      Mulai dari Dir i Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Hal yang saya pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran adalah Pemahaman pengetahuan mengenai penerapan sosiokultural yang dilkukan guru di daerah yang memiliki tingkat pendidikan rendah dan terpencil. Dan tentang bagaimana konsep umum tentang zona perkembangan proksimal (ZPD) dan pendekatan, strategi, metode dan teknis pembelajaran yang sesuai pada "zone of proximal development". 2.    ...

Pada akhir pembelajaran setiap topik, Anda diminta untuk merefleksikan pembelajaran dalam blog masing-masing, dengan menggunakan alur MERDEKA seperti dalam proses pembelajarannya. Anda bisa menceritakan refleksi Anda serta rencana yang akan dilakukan dengan caranya masing-masing, bisa narasi yang dilengkapi visual, ataupun narasi saja, atau model kreatif lainnya. Berikut ini panduan pertanyaan yang dapat membantu Anda menuliskan blog: Mulai Dari Diri: Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Sebelum memulai proses pembelajaran tentang topik ini, yang saya pikirkan hanyalah bagaimana guru menyikapi dan menciptakan lingkungan belajar yang sesuai dengan latar belakang peserta didik, sedangkan dalam satu kelas pasti semua peserta didik memiliki latar belakang yang berbeda, baik dari segi sosial, budaya dan juga ekonomi. Eksplorasi Konsep: Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini? Pada topik ini, saya dapat  mempela...

1.      Mulai dari diri: Apa yang ada pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Sebelum memulai proses pembelajaran tentang topik ini yang saya pikirkan adalah mengenai Status Sosial Ekonomi (SES) dan Cultural Historical Activity Theory (CHAT) yang dapat memberikan pengaruh besar dalam pembentukan karakteristik peserta didik sehingga dapat memberikan pengaruh juga dalam proses pembelajaran di dalam kelas. Bagaimanakah dengan guru yang tidak pernah mempertimbangkan SES dan CHAT pada peserta didik ketika mereka merancang pembelajaran? Apakah hal tersebut akan berpengaruh pada hasil belajar mereka? 2.      Eksplorasi Konsep: Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini?   Dari konsep yang saya pelajari dalam topik ini saya dapat memahami tentang konsep dasar perspektif sosiokultural dalam pendidikan Indonesia yaitu Status Ekonomi Sosial (SES) dan Cultural Historical Activity Theory (CHAT) ya...